¿A quién está dirigido?
El Diploma en Políticas Públicas en Educación es dirigido a profesionales de la Economía, Ciencias Sociales, Derecho, Ingeniería y áreas afines, que se desempeñen en el sector público o privado, en centros de investigación o en forma independiente, que tengan interés en el diseño, evaluación o implementación de políticas públicas en educación y tiene por objetivo la adquisición de conocimientos y el dominio de técnicas de análisis de las políticas públicas en educación.
Los postulantes deben tener nociones de economía básica y de estadística. Si no cuentan con estos conocimientos, el director académico podrá recomendar tomar un curso de nivelación de matemáticas y/o estadística/econometría en pregrado durante el semestre anterior al inicio del programa, lo que les permitirá contar con las competencias necesarias para enfrentar el programa de manera exitosa.
Objetivo del Diploma
Los egresados del diploma contarán con las herramientas analíticas – teóricas y empíricas – para estudiar y comprender los distintos problemas asociados al sector. Los alumnos participantes conocerán y analizarán las principales políticas públicas en el área de educación implementadas tanto en Chile como en países desarrollados y de América Latina.
Director Académico
Juan Pablo Valenzuela PhD.en Economía, University of Michigan. Investigador asociado al Centro de Investigación Avanzada en Educación y Profesor Adjunto del Departamento de Economía de la Universidad de Chile. Sus principales áreas de investigación son la economía de la educación y la inequidad social.
Ha publicado extensamente en revistas nacionales e internacionales acerca de la calidad y la equidad en la educación chilena. Sus más recientes trabajos hacen aportes sobre la segregación social y académica en el sistema educativo, las trayectorias, tipologías y factores asociados al mejoramiento educativo y la sustentabilidad de la efectividad escolar en establecimientos de educación básica, así como las políticas docentes para mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
PROGRAMA DE ESTUDIO
- Políticas y análisis económico de la educación.
- Gestión de instituciones educacionales.
* Cursos sujetos a cambios según disponibilidad en cada semestre.
REQUISITOS DE POSTULACIÓN
- Grado de licenciado nacional o extranjero (debidamente apostillado) o título profesional de al menos 8 semestres de estudio.
- Carnet de identidad.
- Curriculum Vitae.
- Conocimientos de Stata acreditados por Universidad/Institución o algún Supervisor.
REQUISITOS DE APROBACIÓN
- 50% de asistencia a clases.
- Contar con un promedio ponderado 4.0 o superior.
FORMATO DE CLASES
Horario: Clases miércoles, jueves o viernes en módulo de 1hr20min entre las 17.00 y 21.20 hrs + material asincrónico semanal
Formato: Clases híbridas(50% presencial obligatorio / virtual sincrónico) + clases asincrónicas
INICIO DE CLASES
Marzo 2024/ Julio 2024.
80 horas
* El programa se reserva el derecho de suspender la realización del diplomado si no se cuenta con el mínimo de alumnos requeridos.
- Juan Pablo Valenzuela PhD.en Economía, University of Michigan.
- Celia Alvariño PhD.en Ciencias de la Educación, Universidad Autónoma de Barcelona. Actualmente es Gerente del Fondo de Inversiones Educacionales Mistral y Gerente General de los Colegios Dunalastair, Profesora del Magíster en Políticas Públicas de la Escuela de Economía de la Universidad de Chile, Fundadora y Socia de la empresa Tu clase Tu país dedicada a la formación en línea de profesores y trabajadores.
- Carlos Cáceres PhD. (c) en Economía, Universidad de Pennsylvania. Investigador asociado en el Departamento de Economía de la Universidad de Chile. Su interés en investigación es economía de la educación superior, especialmente temas relacionados con políticas públicas de educación superior y gestión institucional en universidades: financiamiento, regulación, evaluación de calidad, eficiencia e indicadores de desempeño, asignación de recursos, gobernabilidad, planeación estratégica. Ha sido asesor y consultor en universidades chilenas y latinoamericanas, así como del gobierno de Chile. Antes de incorporarse al Departamento de Economía, ocupó el cargo de Vicerrector de Asuntos Económicos y Gestión Institucional en la Universidad de Chile.
- Xavier Vanni M.A in Policy Studies in Education, University of London.
*Académicos sujetos a cambios sin previo aviso.
ARANCEL:
- UF 75
DESCUENTOS
Matrícula Anticipada*
Funcionarios Públicos
Funcionarios Universidad de Chile
Egresados Universidad de Chile
Equidad e Inclusión
Volumen o Grupo**
- Pago Contado***
Puede consultar si aplica para otros descuentos.
*Detalle Matrícula Anticipada:
OTOÑO
| Hasta | Descuento |
| 07/12/2023 | 30% (90 días) |
| 06/01/2024 | 25% (60 días) |
| 05/02/2024 | 20% (30 días) |
| 20/02/2024 | 15% (15 días) |
| 25/02/2024 | 10% (10 días) |
| 03/03/2024 | 5% (3días) |
PRIMAVERA
| Hasta | Descuento |
| 28/03/2024 | 30% (90 días) |
| 27/04/2024 | 25% (60 días) |
| 27/05/2024 | 20% (30 días) |
| 11/06/2024 | 15% (15 días) |
| 16/06/2024 | 10% (10 días) |
| 23/06/2024 | 5% (3días) |
**Detalle de Volumen o Grupo:
| N° de Alumnos | Descuento |
| 2 | 20% |
| 3 ó 4 | 25% |
| 5 ó más | 35% |
***Descuentos no acumulables, a excepción de Pago Contado.
FORMAS DE PAGO
- Transferencia Bancaria
- Tarjeta de Crédito
- Tarjeta de Débito
Inicio:
Marzo de 2024/Julio 2024
Testimonios
«A mi parecer, una de las características más reconocidas de un(a) egresado(a) de la FEN es su inmensa creatividad y capacidad de resolver problemas en escenarios de incertidumbre. El nivel de exigencia de los contenidos fue desafiante en términos pedagógicos y esto es justamente lo que prepara de mejor forma a los egresados».
Liz Mejías – Alumna Diploma en Evaluación de Políticas Públicas en Educación 2019.
Encargada de Monitoreo y Control de Gestión – Fundación para la Superación de la Pobreza.
